一、引言

上海工商职业技术学院药学专业实训中心于2025年10月正式成立并投入试运行。为全面、客观地评估实训中心在试运行期间的实训成效，总结经验、精准发现问题并提出切实可行的改进举措，以推动实训中心持续高质量发展，特开展本次实训效果评估工作。本报告将从实训中心建设与发展概况、教学活动开展情况、设备试运行与验收情况、存在问题与改进措施等方面展开详细阐述。

二、实训中心建设与发展概况

实训中心自成立伊始，便始终坚守“立足实践、服务教学、培养高素质药学人才”的宗旨，紧密围绕药学专业人才培养目标，积极推进各项建设与教学工作。致力于打造一个集教学、实践、科研于一体的综合性实训平台，为药学专业学生营造优质、高效的实践学习环境，助力学生将理论知识转化为实际操作能力，提升综合素养，以契合未来药学行业的发展需求。

三、教学活动开展情况评估

（一）常规教学活动稳步推进

试运行期间，实训中心严格依照药学专业教学计划，有序开展核心课程的实践教学活动。通过一系列与课程紧密相关的实验项目，为学生创造了大量亲自动手操作的机会。学生们在实践过程中，不仅熟练掌握了各类实验仪器的使用方法，更深化了对理论知识的理解与掌握。从教学效果反馈来看，多数学生能够独立完成实验操作，实验报告质量较高，对实验原理和操作流程的掌握扎实，为后续的专业学习和职业发展筑牢了坚实基础。这充分表明，常规实践教学活动在知识传授与技能培养方面成效显著。

（二）特色教学活动精彩纷呈

1.药物研究项目探索：实训中心积极组织学生参与“丹参、黄芪延长地西泮睡眠时间的研究”项目。在项目推进过程中，学生们在教师的悉心指导下，全程参与实验设计、药材采购、试剂配制、实验操作、数据采集与分析等各个环节。通过这一项目，学生们全面了解了药物研究的基本流程与方法，在实践锻炼中培养了严谨的科学态度和良好的团队协作精神。同时，该项目取得了一定的阶段性成果，为后续深入研究提供了宝贵经验与数据支持。从学生反馈来看，参与项目的学生对药物研究兴趣浓厚，科研思维和实践能力得到有效提升。

2.技能比赛激发学习动力：为提升药学专业学生的实践技能水平，实训中心举办了涵盖中药认知比赛和玻璃仪器使用技能比赛等内容丰富的药学专业活动技能比赛。在中药认知比赛中，学生们通过观察中药材外观形态、闻气味、品尝味道等方式，准确识别各种中药材，并深入了解其功效与用途。玻璃仪器使用技能比赛则重点考察学生对常见玻璃仪器正确使用方法的掌握程度。比赛过程中，学生们积极参与、竞争激烈，在竞争中相互学习、共同进步。通过比赛，学生们对药学专业的学习热情进一步激发，实践操作能力显著提高。从比赛结果和赛后调查来看，学生们对比赛形式和内容认可度高，认为比赛对自身技能提升帮助很大。

3.安全教育活动筑牢安全屏障：实训室安全是教学工作的重中之重。实训中心通过情景模拟、现场演示等多种形式开展实验室安全教育活动，向学生详细讲解实验室常见安全事故的预防措施、应急处理方法以及个人防护要求等内容。通过活动，学生们深刻认识到实验室安全的重要性，基本掌握了安全知识与技能。从活动后的安全知识测试和日常实训操作观察来看，学生们安全意识明显增强，能够自觉遵守实验室安全规定，为营造安全、有序的实训环境提供了有力保障。

四、设备试运行与验收情况评估

（一）设备配置与调试

实训中心成立之初，根据药学专业教学与科研需求，精心配置了一系列先进实验设备，如紫外分光光度计、旋转蒸发仪、药物溶出度仪等。设备到货后，实训中心组织专业技术人员进行全面安装与调试，确保设备正常运行。同时，邀请设备厂家技术人员对师生进行系统培训，内容涵盖设备操作原理、操作流程、日常维护与常见故障排除等方面。从设备调试和培训效果来看，设备均能正常投入使用，师生对设备操作和维护有了较为清晰的认识，为后续实践教学和科研工作顺利开展提供了硬件支撑。

（二）设备试运行与验收

经过一段时间的调试与试运行，实训中心各类设备运行稳定，性能指标达到设计要求。试运行期间，设备充分满足教学与科研实际需求，为各项实践活动顺利开展提供了有力支持。2025 年10月，实训中心组织设备试运行验收工作。验收小组由学校相关部门负责人、专业教师组成，对设备运行状况、性能指标、教学适用性等方面进行全面检查与评估。经认真审核与讨论，验收小组一致认为实训中心设备试运行情况良好，各项指标均符合验收标准，同意通过验收。这表明实训中心设备配置合理、性能可靠，能够为药学专业实践教学和科研工作提供坚实保障。

五、存在问题与改进措施评估

（一）存在问题

1设备利用率有待提升：部分设备受教学安排影响，利用率不高，导致设备资源未能充分有效利用。例如，一些大型精密仪器在特定课程或项目之外使用频率较低，造成一定程度资源闲置。

2.师资队伍建设需强化：随着实训中心教学与科研工作不断推进，对师资队伍数量与质量提出更高要求。目前，实训中心师资队伍在专业结构、实践经验等方面存在一定不足，部分教师在新兴药学技术和实践教学方法掌握上不够深入，需进一步引进与培养高素质专业人才。

3.实践教学资源需丰富：虽然实训中心已配备一定实验设备与教材资料，但随药学行业快速发展，实践教学资源仍需不断更新与丰富，以满足教学与科研新需求。例如，部分实验项目教材内容相对陈旧，与实际行业应用存在差距，需及时更新完善。

（二）改进措施

1.优化教学安排，提高设备利用率：依据教学计划与设备特点，合理安排实验课程与项目，提高设备使用频率。同时，建立设备预约制度，鼓励学生自主开展实验研究，充分发挥设备最大效益。目前，优化教学安排和建立预约制度后，部分设备利用率有所提高，但仍需加强宣传引导，提高学生自主使用设备积极性。

2.加强师资队伍建设，提升教师素质：制定师资队伍建设规划，加大人才引进力度，吸引具有丰富实践经验的行业专家与高层次人才加入实训中心教师队伍。同时，加强对现有教师培训与培养，鼓励教师参加学术交流活动与企业实践锻炼，提高教师专业水平与实践教学能力。目前，要组织教师参加多次学术交流和企业实践活动，教师专业素养和实践教学能力有所提升，但师资队伍整体建设仍需持续推进。

3.丰富实践教学资源，紧跟行业发展步伐：密切关注药学行业发展动态与前沿技术，及时更新实验设备与教材资料。加强与行业企业合作与交流，建立校外实习实训基地，为学生提供更多实践机会与资源。同时，鼓励教师开展实践教学改革与创新，开发具有特色的实践教学项目与课程。目前，已与部分企业建立合作关系，更新部分教材内容，但实践教学资源丰富程度和特色项目开发仍需进一步加大力度。

六、结论

总体而言，上海工商职业技术学院药学专业实训中心在试运行期间取得了较为显著的实训效果。常规教学活动有序开展，特色教学活动亮点突出，设备试运行与验收情况良好，为药学专业学生实践学习和科研能力培养提供了有力支持。然而，实训过程中也暴露出一些问题，如设备利用率、师资队伍建设和实践教学资源等方面仍有待改进。针对这些问题，实训中心已制定并实施一系列改进措施，但部分措施效果尚未完全显现，需持续推进和不断完善。

未来，实训中心将继续秉承宗旨，不断优化教学安排、加强师资队伍建设、丰富实践教学资源，进一步提高实训效果，为培养更多适应药学行业发展需求的高素质专业人才贡献更大力量。

上海工商职业技术学院药学专业实训中心

报告日期2025/12/30